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中国现代文学(下)学习重点
引用本文:
李平.中国现代文学(下)学习重点[J].现代远程教育研究,1996(7).
作者姓名:
李平
作者单位:
中央电大
摘 要:
1 茅盾小说创作的转变《蚀》三部曲是作者经历了人生后的结果,但这段人生并未经过理性的整理;《蚀》通过梅行素对革命的追求来改变《蚀》的暗淡包彩,但人物思想性格的发展有“突变”的痕迹;《路》和《三人行》希望给人物指明一条正确的出路,但
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