| 英语学习者的"高原心理" |
| |
| 引用本文： | 曾瑜薇.英语学习者的"高原心理"[J].四川教育学院学报,2005,21(1):59-61. |
| |
| 作者姓名： | 曾瑜薇 |
| |
| 作者单位： | 湖北工业大学,外国语学院,湖北,武汉,630068 |
| |
| 摘 要： | 文章通过对英语学习中的高原效应与语言焦虑情绪的分析，对英语学习者的“高原心理”进行研究。结果表明导致焦虑的因素既可能是学习者的个人经历，也可能是教师的行为。因此，为了帮助学生克服高原效应，教师要充分考虑语言学习中的情感因素。
|
| 关 键 词： | 英语学习者 高原效应 语言焦虑 |
| 文章编号： | 1000-5757（2005）01-0059-03 |
| 收稿时间： | 2004-04-26 |
| 修稿时间： | 2004年4月26日 |
Language Anxiety of English Learners Arrested in Plateau Effect |
| |
| ZENG Yu-wei.Language Anxiety of English Learners Arrested in Plateau Effect[J].Journal of Sichuan College of Education,2005,21(1):59-61. |
| |
| Authors: | ZENG Yu-wei |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | English learners plateau effect Language anxiety |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
