| 新时代大学生劳动教育与就业价值引领的功能耦合 |
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| 引用本文： | 王益彬,张佳欣,陈进武.新时代大学生劳动教育与就业价值引领的功能耦合[J].重庆教育学院学报,2023(3):114-121. |
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| 作者姓名： | 王益彬 张佳欣 陈进武 |
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| 作者单位： | 江苏第二师范学院 |
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| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究专题项目“教育再生产视域下高校生涯教育的实践路径研究”(2022SJSZ0156)；;江苏省教育科学“十四五”规划一般项目“新时代大学生劳动教育与就业价值观引领的契合路径研究”(C-c/2021/01/07)； |
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| 摘 要： | 在新时代教育发展中，大学生的劳动教育与就业价值引领需要彰显先进生产力的方向、转向智能时代的交互、呈现社会劳动的功能性、指向教育的精准评价，在两者功能发挥紧密联系的基础上逐渐实现功能耦合。但在劳动教育与就业价值引领的融合过程中产生了五育并举视域下的教育取向不平衡、数字媒体时代下的教育生态解构、就业内卷现象下的行为理念偏颇、日常实施中的教育评价弥散等问题。需以形成“五育并举”的格局、营造教育生态、优化内容建构和提升育人评价的举措实现功能耦合，从而使大学生劳动教育与就业价值引领内在统一，不断健全大学生全面发展的机制建设，实现劳动教育与就业价值引领在育人层面的双赢。
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| 关 键 词： | 大学生 劳动教育 就业价值 功能耦合 |
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