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浅谈英语教学中信息反馈的基本途径与作用
作者单位:
;1.佛山市南海区西樵镇樵北中学
摘 要:
教学过程是教与学之间的信息传递和反馈的控制过程,即师生围绕着某一教学目标和要求进行的动态系统。在这个系统中,教师按一定的计划和层次向学生输出一定量的信息,学生接受信息后产生的结果再反馈给教师;教师通过分析、判断,对信息的再输出进行调整和控制,以便变换教法,调整教学进程,使得教与学更加和谐地发展。笔者主要从获取英语教学反馈信息的途经及其作用阐述了自己的看法。
关 键 词:
信息反馈
反馈作用
英语教学
课堂教学改革
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