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| 师生互动,初中英语教学的情感纽带 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安市淮阴区开明中学 |
| 摘 要： | <正>教师对课堂的组织情况,关系到这堂课的教学效果,而师生互动是组织教学活动的一种常见形式,它是学生和老师之间共同配合的结果,在课堂中发挥着情感纽带的作用。初中英语教学的目标是让学生掌握英语语言交际的基本技能,在情感、态度和价值观方面达成共识,了解欧美国家的语言文化,然后学生在日常生活中能够灵活运用问候语等常用的语句,提高学生的实践能力。师生互动的教学模式,更能调动学生学习英语的积极性,在活跃的互动过程中,拉近师生 |