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| 课文识记 | |
| 引用本文： | 万然.课文识记[J].南京师范大学文学院学报,1999(6). |
| 作者姓名： | 万然 |
| 摘 要： | 一、根据课文默写:,,口技人坐屏障中。 1.它没有的姿态,没有的虫L枝。也18.少顷,许你要说它不美。如果美是专指“”或“19.遥闻_”之类而言,那么。_。既而,。夫亦醒。 2.它,,,,也不缺乏__,_,更不用提它的,它是 3.当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上20.当是时傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道_ ?难道,,,__。 ?难道,,21.又夹百千求救声, ?难道 ,_二、根据要求填空 ?1.《送元二使安西》中烘托诗人对朋友的留恋感情的 3.渭城朝雨泡轻尘,。写景句子 4.劝君更尽一杯酒,_。2.《送元二使安西》中写饯别,表现诗人对朋友真挚感 5.,唯见长… |
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