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| 论教师的缄默知识 | |
| 引用本文： | 秦莲华.论教师的缄默知识[J].当代教育论坛,2011(1). |
| 作者姓名： | 秦莲华 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院; |
| 摘 要： | 当今教师的教育观念与教育行为不能充分一致的现象迫使我们去研究真正影响教师教育教学行为的因素——教师的缄默知识。文章从缄默知识的角度来阐释教师教学中存在大量的缄默知识以及教师缄默知识的特征,并阐述了教师的缄默知识对教师专业发展的作用,号召教师要意识到教学中大量的缄默知识并不断反思自己的缄默知识,从而改革自己的教学方式。 |
| 关 键 词： | 教师 知识 缄默知识 |
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