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例析小学高年级英语语篇教学的有效途径
引用本文:王强.例析小学高年级英语语篇教学的有效途径[J].教育实践与研究,2011(11).
作者姓名:王强
作者单位:石家庄市中山路小学,河北石家庄,050051
摘    要:随着阅读能力的提高,小学高年级学生英语学习的重点已从词句逐步转向句子和语篇.语篇是一个有机的整体,语篇教学以学生为主体,提倡从整体入手的教学.在英语阅读教学中运用语篇整体教学策略,既能帮助学生弄清词与句、句与句之间的关系,又可为学生分析和理解所学文章打下基础,从而有效地提高学生的阅读能力.

关 键 词:小学英语  阅读教学  语篇导入  呈现
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