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| 音乐欣赏与音乐形象 | |
| 引用本文： | 祝红玉.音乐欣赏与音乐形象[J].中小学音乐教育,2003(9):10-11. |
| 作者姓名： | 祝红玉 |
| 摘 要： | 音乐的“非空间造型性、非语义性”特征，决定了它是一门纯粹的听觉艺术。从音乐欣赏的角度看，人们对任何一部音乐作品的把握都离不开听觉，没有听觉的体验就没有音乐欣赏。可以说，音乐是为了人的听觉而存在的。那么，是不是具有听觉的耳朵都能欣赏音乐呢？也就是说，音乐欣赏究竟是被动地接受呢还是主动地参与？一般人或许认为，欣赏音乐也就是听音乐，而“听”这一活动本身只是一种被动的接受行为，是对某一存在物的感知，是对某种刺激物的反应。然而事实并非如此，从表面上看，音乐欣赏只不过是用耳朵去听，通过听觉感知某一对象，但是… |
| 关 键 词： | 音乐欣赏 音乐形象 审美体验 视觉意象 形象思维 中小学 |
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