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《小奶牛》歌谱教学三步曲及评析
引用本文:郭映球.《小奶牛》歌谱教学三步曲及评析[J].中小学音乐教育,2003(4):15-15.
作者姓名:郭映球
摘    要:内容:学唱小学人教版第五册第八课歌曲《小奶牛》歌谱。过程:第一步:用“柯达伊(音级倾向)手势法”唱音阶、构音程1.教师在五线谱高音谱表上标出一组音阶并在每个音下写出唱名:学生边学做手势边跟教师依次慢速唱上行、下行音阶。2.教师擦掉音阶下的唱名任指一个音让学生用“手势法”表示该音后,教师再唱出此音音高让学生学唱,然后教师再做柯达伊手势让学生依次在五线谱上给唱名找家(即标上其音高位置),并唱出其音高。3.构唱八度之内的音程:教师在钢琴上给出标准音la的音高让学生找任一音的音高位置。例:“la”下方第六个…

关 键 词:《小奶牛》  歌谱教学  评析  教学步骤  小学  人教版  第五册  音乐教学  教学设计
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