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《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计
引用本文:蔡锦桂.《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计[J].中小学音乐教育,2014(1):40-41.
作者姓名:蔡锦桂
作者单位:福建省厦门市集美第二小学;
摘    要:正年级:二年级课时;一课时课型:以编创为主的综合课教材内容:人音版《音乐》第三册第五课表演《洋娃娃和小熊跳舞》教材分析:《洋娃娃和小熊跳舞蹈》是一首2\4拍、大调式、有四个乐句构成的一段体波兰儿童歌曲。歌曲以明快舒畅的旋律,活泼跳跃的节奏,生动的表现了洋娃娃和小熊跳舞时的憨厚、可爱的神情。歌曲四个乐句运用了旋律重复变化的手法,歌曲结构方整,其中XX X节奏贯穿全曲。

关 键 词:小熊  教材分析  编创  儿童歌曲  跳舞  音乐活动  二年级  设计意图  舞蹈动作  教材内容
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