“信号与系统”课程思政案例设计 |
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引用本文: | 孙茜,王光艳,李俏俊.“信号与系统”课程思政案例设计[J].教育教学论坛,2023(11):141-144. |
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作者姓名: | 孙茜 王光艳 李俏俊 |
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作者单位: | 天津商业大学信息工程学院 |
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基金项目: | 2019年度国家自然科学基金项目“COMT Val158Met基因多态性调控早盲注意网络重塑的影像遗传学研究”(81801687);;2019年度天津市高等学校科技发展基金项目“基于脉冲扫描成像的Ф-OTDR分布式光纤振动传感技术研究”(2018KJ230); |
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摘 要: | 思想政治教育进入课堂是加强大学生思想教育的重要手段,思政元素有机融入理工课程是目前教学改革的重要方向之一。“信号与系统”是一门理论与技术相结合的课程,是通信类、自动化类专业必修课程,课程内容能够反映事物本质的物理概念、数学知识和工程理念。结合课程特点从多角度分析问题、事物内在的对立统一、锲而不舍与求真务实、家国情怀与使命担当等方面设计思想政治教育案例,将各思政元素有机融入课程知识,以期为相关理工类课程思政提供参考。
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关 键 词: | 信号与系统 思想政治教育 教学案例 |
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