项目教学法在“草地生态学”课程教学中的应用——以贵州大学为例 |
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引用本文: | 赵学春,金宝成,李舟.项目教学法在“草地生态学”课程教学中的应用——以贵州大学为例[J].教育教学论坛,2023(10):157-160. |
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作者姓名: | 赵学春 金宝成 李舟 |
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作者单位: | 贵州大学动物科学学院 |
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摘 要: | 传统的教学方法不利于现今“草地生态学”的课程教学和学生学习,为满足用人单位对高校草业科学专业人才要求,改革“草地生态学”的课程教学方式方法势在必行。采用项目教学法,通过将理论与实践教学相结合,以项目为依托、实践为主线、能力为核心,融合知识学习、技能训练、学术科研整合等方式,阐明了项目教学法在贵州大学“草地生态学”课程中的操作和使用过程,充分挖掘和培养了学生的自主学习和动手的积极性,构建了“草地生态学”项目教学和项目实践的探究性教学体系,探索了“草地生态学”项目教学与科研互动的新方法、新途径。
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关 键 词: | 项目教学法 草地生态学 课程教学 学生培养 |
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