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| 终身学习理念在专业课教学中的推广与应用 | |
| 引用本文： | 管旭,庄振民,黄敬如.终身学习理念在专业课教学中的推广与应用[J].教育教学论坛,2023(4):45-48. |
| 作者姓名： | 管旭 庄振民 黄敬如 |
| 作者单位： | 海军航空大学岸防兵学院 |
| 摘 要： | 高等教育和终身学习同为适应当前智能化时代生活、实现个人全面发展的重要途径，两者相辅相成。在高等教育专业课程教学中应用与推广终身学习理念对学生个人的发展有重要意义。终身学习理念下的专业课教学首先要分析学生的学习动机并加以引导，教学上侧重学习方法的训练，培养学生选取适当方法分析专业领域内实际问题的能力。教师要以身作则引导学生认同终身学习理念，鼓励学生发挥主观能动性践行终身学习理念。相对于把高等教育视为个人教育终结的非终身学习理念，终身学习理念下的高等教育自然能更好地促进人的全面而可持续的发展。高等教育的一个重要特征是其专业化，专业课教学在高等教育过程中占有重要地位。因此，如何在专业课教学中应用终身学习理念具有重要的研究价值。 |
| 关 键 词： | 终身学习 专业课教学 学习动机 学习方法 主观能动性 |