|
|||||
|
|
| 尊重 批评 要求 | |
| 引用本文： | 田春研.尊重 批评 要求[J].辽宁教育,2010(7):60-60. |
| 作者姓名： | 田春研 |
| 作者单位： | 沈阳市铁西区长滩九年一贯制学校 |
| 摘 要： | 所谓“以人为本”就是把每一个学生当作教育的目标，确立和尊重学生在教育活动中的主体地位，尊重他们的个性特点，让学校的一切活动都为满足学生的成长和发展而设计和组织， |
| 关 键 词： | 尊重学生 批评 教育活动 以人为本 个性特点 学校 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |