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| 美日两国高校主流价值观教育的特点及启示 | |
| 引用本文： | 周春燕.美日两国高校主流价值观教育的特点及启示[J].江苏高教,2008(5). |
| 作者姓名： | 周春燕 |
| 作者单位： | 江苏科技大学人文学院,江苏镇江,212003 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金 |
| 摘 要： | 从分析美日两国高校主流价值观教育特点入手,借鉴两国高校大学生主流价值观教育的做法.提出我国大学生社会主义核心价值观教育必须坚持德育首位的地位不能动摇;注重发挥"思政理论课"教学的主渠道、主阵地作用;增强大学生传统文化自豪感;进一步加强大学生社会主义核心价值观教育的实效性. |
| 关 键 词： | 社会主义核心价值体系 主流价值观 传统文化资源 |
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