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谈研究生心理问题的成因及其教育引导
引用本文:秦秀清,杨开红.谈研究生心理问题的成因及其教育引导[J].教育与职业,2007(27):92-93.
作者姓名:秦秀清  杨开红
作者单位:1. 江西理工大学,江西,赣州,341000
2. 廊坊职业技术学院,河北,廊坊,065000
摘    要:随着高等教育的进一步发展,研究生招生数量在2006年已突破百万人大关,今后仍有不断增加的趋势,在一些重点院校,研究生人数甚至已占学生总数的一半.随着研究生数量的不断壮大,这支队伍中所表现出的各种心理问题也越来越多,有的甚至很突出.文章就研究生队伍的心理健康状况和表现进行了概括,分析了研究生心理问题产生的原因,并对如何教育引导提出了一些建议与对策.

关 键 词:研究生  心理问题  成因  教育引导  研究生心理问题  建议与对策  教育引导  分析  心理健康状况  表现  队伍  招生数  学生  人数  院校  重点  趋势  大关  发展  高等教育
文章编号:1004-3985(2007)27-0092-01
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