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“空中课堂”,如何增效——以“智学网口袋课堂”直播高中生物二轮复习为例
引用本文:彭小敏,杨琼,曾声蓉,杨帅,许开义.“空中课堂”,如何增效——以“智学网口袋课堂”直播高中生物二轮复习为例[J].教育科学论坛,2020(14):59-61.
作者姓名:彭小敏  杨琼  曾声蓉  杨帅  许开义
作者单位:成都市武侯区教育科学发展研究院,成都610042;成都市第12中学,成都610065;成都市第七中学,成都610041
摘    要:

关 键 词:空中课堂  有效性  策略
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