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| 幼儿倾听能力与倾听习惯的培养 | |
| 作者单位： | ;1.宿迁市湖滨新区余娟实验学校幼儿园 |
| 摘 要： | 倾听是语言学习的前提条件,是获取外界信息的关键。倾听是幼儿感知与理解语言的外在行为表现,就幼儿语言学习与发展而言,倾听是一种不可或缺的行为能力,同时是一种不可缺少的行为修养,是尊重人的具体表现。而倾听能力与倾听习惯培养离不开社会生活、认知活动及游戏场所等语言环境。可以说倾听是与语言学习紧密相连、相互交织融为一体的。在语言学习过程中,只有让幼儿学会与拥有良好的倾听能力与倾听习惯,才能促进幼儿语言表达能力提升,促进幼儿语言学习不断发展与进步。 |
| 关 键 词： | 幼儿 倾听能力 倾听习惯 培养策略 |