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| 初中生物学复习课优化策略探究 | |
| 引用本文： | 张迎雪.初中生物学复习课优化策略探究[J].中学生物教学,2021(6):79-80. |
| 作者姓名： | 张迎雪 |
| 作者单位： | 山东省高唐县第二实验中学 |
| 摘 要： | 生物学教学能否实现概念的理解、原理的掌握、知识点间规律的探索以及方法的掌握等,对复习课的教学效果产生至关重要的影响。从初中生物学的复习现状谈起,结合教学实际,通过实例探究提升初中生物学复习课教学效率的有效策略:改善初中生物学复习课现状,提高复习效率,达到预期的复习效果。 |
| 关 键 词： | 初中生物学 复习课 优化策略 |
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