“微时代”下大学生网络舆情引导与思想政治理论课质量提升 |
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引用本文: | 黄婉霞,黄元全.“微时代”下大学生网络舆情引导与思想政治理论课质量提升[J].乐山师范学院学报,2014(9):112-115. |
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作者姓名: | 黄婉霞 黄元全 |
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作者单位: | 西华师范大学 马克思主义学院,四川 南充,637009 |
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基金项目: | 2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治理论课)立项课题,四川省哲社规划基地项目,西华师范大学2009-2012年人才培养质量和教学改革立项项目 |
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摘 要: | 提高思想政治理论课质量,必须关注大学生网络舆情,对舆情进行积极、正确的引导。文章从分析"微时代"下大学生网络舆情的变化对思想政治理论课的影响入手,探讨了微时代下大学生网络舆情的特点,并重点就如何建立健全大学生网络舆情引导机制,提高思想政治理论课质量等问题进行了思考。
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关 键 词: | 微博 大学生 网络舆情 引导机制 |
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