怎样着手纠正忙乱现象 |
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引用本文: | 朱庆云
,沈惠钧
,徐肖向
,张鸿儒
,朱友光
,张俊之
,武克家
,史荫云
,陈怀刚.怎样着手纠正忙乱现象[J].江苏教育,1953(6). |
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作者姓名: | 朱庆云 沈惠钧 徐肖向 张鸿儒 朱友光 张俊之 武克家 史荫云 陈怀刚 |
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作者单位: | 南通县紫琅区小教视导组 |
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摘 要: | 关于纠正学校内部的忙乱现象,在上学期已引起大家的注意,获得了一定的成绩。为了提高教学质量,本学期必需继续地大力做好这个工作。造成忙乱现象的原因是多方面的,但对于教师自己来说:主要是会议、兼职多、批改作业忙以及工作无计划这样三个方面。因此纠正忙乱现象也需要从这三个方面来着手: 精简组织、会议、减少兼职会议多,兼职多,是造成忙乱现象的直接原因,因此必须从实际出发,予以适当的精简。在这里,组织多的问题要首先获得解决;会议多和兼职多,往往是由于组织多引起的。根据扬州市城西中心小学,震泽县东山中心小学,沭阳县马厂中心小学的经验,有些组织可以去
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