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| 谈多重复句的分析 | |
| 引用本文： | 任小芳.谈多重复句的分析[J].广东教育学院学报,1997(4). |
| 作者姓名： | 任小芳 |
| 摘 要： | 在复句教学中，多重复句的分析是一个难点。我们在分析多重复句时，不但要掌握逐层剖析、抓住标志、化繁为简这三个要领，而且应该对这三个要领拓展拓深。应该总观全局，正确划出第一层次；熟练掌握表达各种关系的词语；注意结合语境。 |
| 关 键 词： | 多重复句 剖析 标志 化繁为简 全局 关系词语 语境 |
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