基于“微课”的高职高专英语“翻转课堂”的教学模式及其实施 |
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引用本文: | 张琳,陈燕.基于“微课”的高职高专英语“翻转课堂”的教学模式及其实施[J].成都航空职业技术学院学报,2018(1). |
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作者姓名: | 张琳 陈燕 |
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作者单位: | 成都航空职业技术学院; |
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摘 要: | 基于"微课"的"翻转课堂"颠覆了传统的教学模式,改变了教师和学生的角色,改变了课堂教学形式,有利于提高学生的学习积极性和自觉性,给高职高专院校的英语教学带来了新思想。但是,鉴于高职高专院校学生的英语学习现状,翻转课堂的具体实施有其局限性。
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