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基于“微课”的高职高专英语“翻转课堂”的教学模式及其实施
引用本文:张琳,陈燕.基于“微课”的高职高专英语“翻转课堂”的教学模式及其实施[J].成都航空职业技术学院学报,2018(1).
作者姓名:张琳  陈燕
作者单位:成都航空职业技术学院;
摘    要:基于"微课"的"翻转课堂"颠覆了传统的教学模式,改变了教师和学生的角色,改变了课堂教学形式,有利于提高学生的学习积极性和自觉性,给高职高专院校的英语教学带来了新思想。但是,鉴于高职高专院校学生的英语学习现状,翻转课堂的具体实施有其局限性。

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