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| 人文地理与城乡规划专业多层次实践教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 刘庆广.人文地理与城乡规划专业多层次实践教学模式探讨[J].赤峰学院学报(自然科学版),2018(5). |
| 作者姓名： | 刘庆广 |
| 作者单位： | 合肥学院旅游系 |
| 摘 要： | 实践教学是高等院校培养有创新能力的高素质人才的重要保障.本文在对"人地城规"专业实践教学现状与问题分析的基础上,围绕应用型本科院校人才培养目标,以创新能力的提高为导向,以分层培养、层层递进、逐步提高为特点,构建了"三个平台、三个模块、四个层次"的多层次创新型实践教学体系,进一步探索了实践教学的实现途径与质量保障的相关措施. |
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