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| 感悟新教材改进初中物理教学 | |
| 引用本文： | 曹强.感悟新教材改进初中物理教学[J].希望月报(上半月),2007(3):71. |
| 作者姓名： | 曹强 |
| 作者单位： | 连云港市朐山中学,江苏,连云港,222000 |
| 摘 要： | 新课程理念下的初中物理教学对教师提出更高的要求,要求以学生的全面发展为目标,不但要注重对物理知识与技能的学习指导,还要注重对学生科学探究能力及积极态度和价值观的培养。这就需要教师应具备渊深的知识以及很高的人格魅力,教师应对教材有真知灼见,能于平凡中见到新奇,而课堂教学是学生学习、实践活动的主阵地,是实施素质教育的主渠道,因此,要获得良好的教学效果,要从每一堂课入手,精心组织,更新课堂管理、课堂结构,我觉得在物理教学中,可以从以下几个方面做起: |
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