让快乐飞扬——“Time”教学片断 |
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引用本文: | 张敏.让快乐飞扬——“Time”教学片断[J].小学教学设计,2005(9). |
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作者姓名: | 张敏 |
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作者单位: | 江苏张家港市万红小学 |
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摘 要: | 本课选自上海牛津小学英语2B第八单元。本单元主要教学内容是一些钟表类单词和“Whatimeisit?”“It's…”询问时间的句型,要求学生在一定的语境下用“Whattimeisit?”“It’s…”“Let’s…”对话。本课设计运用“以学生为主体”的快乐英语教学法,让学生主动参与到语言的运用实践中,把教室转化为学生自主学习的环境。教师进行“开架式”教学,运用各种知识和技巧让孩子们享受快乐。同时结合“三进一联”的方法,把学生们喜闻乐见的奖章、活动、小队机制“引进”课堂,有效地将课外活动与课堂教学“联”为一体,让学生们在自主、轻松的氛围中…
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