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| 把握课堂节奏,提升教学效率--例谈高中英语高效课堂的构建 | |
| 引用本文： | 张雪红.把握课堂节奏,提升教学效率--例谈高中英语高效课堂的构建[J].新课程导学(上),2016(6):84. |
| 作者姓名： | 张雪红 |
| 作者单位： | 江苏省海门市麒麟中学 |
| 摘 要： | 在素质教育改革的形势下,人们越来越注重学生的实践表达能力。英语教学的课程设置对于提高学生的实践表达能力至关重要,学生的课堂表现、学生素质的提高在很大程度上都依赖于教学课程设置。良好的课程构建与大力实施下,加上学生的积极主动参与,能够形成良好的教学氛围,从而达到更高的教学水平。但英语课堂的构建应考虑 |
| 关 键 词： | 教学情感 素质教育改革 课程构建 课程设置 课堂表现 合作式 主体性 课堂教学 教学任务 主动参与性 |
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