|
|||||
|
|
| 编写课件脚本应做好哪些功课 | |
| 引用本文： | 张新春.编写课件脚本应做好哪些功课[J].江西教育,2008(35). |
| 作者姓名： | 张新春 |
| 作者单位： | 江西省吉安市青原区天立实验小学 |
| 摘 要： | 课改实验以来,教师利用多媒体课件辅助教学已经成了家常便饭。然而,教师上课的课件大多由学校少数擅长制作课件的同事帮忙制作,在课堂教学中常常出现课件与教学不匹配的现象。产生这个现象的原因是大多数教师不会写课件脚本,或写出的课件脚本质量不高。其实,课件脚本既是制作课件的依据,又是制作课件的归宿,课件脚本的质量决定着课件的质量。随着课改实验的不断深入,主动提高编写课件脚本的能力已经成了教师的普遍共识和自觉行动。本专题介绍一些教师关于编写课件脚本的观点和案例,相信对大家会有所帮助和启发。 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |