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英语语言的跨文化特征对外语素养提升效果的研究与探索
引用本文:尹亮宇.英语语言的跨文化特征对外语素养提升效果的研究与探索[J].佳木斯教育学院学报,2015(5).
作者姓名:尹亮宇
作者单位:南京交通职业技术学院 江苏南京 211188
基金项目:江苏省高等教育教改研究立项课题《基于外语素养和职业能力协同培养的高职英语内涵建设研究与实践》(批准号2013JSJG497)的研究成果之一。
摘    要:随着全球一体化深入,高职阶段的外语教学也加快了"全球化"的脚步并进行了多方位多角度的英美文化的渗透。本文意在通过对跨文化交际能力培养的必要性与英语语言的跨文化交际特征对全面提升学生英语素养的重要性分析,探讨如何实现培养学生英语跨文化交际能力与全面提升学生英语文化素养的有机结合。

关 键 词:跨文化  交际  英语语言文化素养

The Research on Promoting Effect of the Cross-Cultural Interactions Of Foreign Language Teaching toward Language Literacy
Yin Liang-yu.The Research on Promoting Effect of the Cross-Cultural Interactions Of Foreign Language Teaching toward Language Literacy[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(5).
Authors:Yin Liang-yu
Abstract:
Keywords:Cross-cultural  Communication  English language literacy
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