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高职护理专业课程双语教学初探
引用本文:刘兰芳,赵国琴.高职护理专业课程双语教学初探[J].职业教育研究,2010(10):71-72.
作者姓名:刘兰芳  赵国琴
作者单位:江西护理职业技术学院,江西,南昌,330029
基金项目:江西省教科所"十五"规划重点课题《高职涉外护理专业课程双语教学研究》(课题 
摘    要:以江西护理职业技术学院2003级229名学生和2004级245名学生为研究对象,通过整群抽样分为实验组和对照组,在实验组的护理专业课程中实施双语教学,对比两组之间的异同,找出双语教学的优势及不足,探索护理专业教育的双语教学模式,并对今后的双语教学提出改进建议。

关 键 词:高职  护理专业课程  双语教学  护理学
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