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突出审美 深化歌曲主题——《谁也离不开谁》教学设计
引用本文:陈翠萍.突出审美 深化歌曲主题——《谁也离不开谁》教学设计[J].音乐世界,2001(12).
作者姓名:陈翠萍
摘    要:年级:五年级课时:一课时教学目的:1.调动学生的学习兴趣,有创造性地参与音乐活动。2.通过听唱、自学等形式学习歌曲《谁也离不开谁》,并对学生进行民族团结的教育。3.在节拍、视唱与歌曲中引导学生体验音乐的情绪表现,感知音乐要素。重点难点:1.感受音乐情绪,表现音乐内涵。2.唱准纯四、五度音程,掌握节奏型。3.用自然、流畅的声音,亲切地、感情真挚地演唱这首

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