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“四则混合运算”练习设计
引用本文:杨尔斌.“四则混合运算”练习设计[J].湖南教育,1996(5).
作者姓名:杨尔斌
摘    要:一、比一比,议一议,掌握混合运算的顺序。 1.出示两组只含有加减法,或只含有乘除法的两步计算式题: 学生分别算出它们的结果,比一比两组式题的异同,议一议“在只有加减法运算的式子里要先加后减,在只有乘除法的算式里要先乘后除”这种说法对不对?

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