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开放式作文指导课浅探
引用本文:李淑玲,李凤兰.开放式作文指导课浅探[J].山东教育,2004(19):66-66.
作者姓名:李淑玲  李凤兰
摘    要:传统的作文教学过程,老师讲得多、深、透,等老师作前指导结束,学生已失去作文的兴趣,而开放式的作文指导是在作文教学过程中创设宽松的学习环境,充分尊重和相信每一位学生,让他们想说什么就说什么,想写什么就写什么,在学生遇到困难的时候,老师再给以明确具体而有效

关 键 词:作文指导课  开放式教学  小学  语文教学  学习环境
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