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| 作文批语浅谈 | |
| 引用本文： | 孙介法.作文批语浅谈[J].小学教学研究,1993(6). |
| 作者姓名： | 孙介法 |
| 作者单位： | 山东省莱州市路旺镇朱马完小 |
| 摘 要： | 批语,是教师用书面形式指导学生作文的特殊方式。加批语的目的是:激发学生写作兴趣,启发学生认识事物,指导学生学会表达,教给学生修改方法。近几年,我班的学生有不少作文得以发表,光获奖的就有10余篇。究其原因,这与作文批语有很大关系。下面就作文批语谈点浅见。 (一)批语要有鼓励性。儿童的特点是好强、好胜,喜欢表扬。据此,作文批语一定要有鼓励性。要由衷地为学生作文中的优点“喝彩”。那怕是一个词语 |
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