|
|||||
|
|
| 心理教育学视野中的导心教学法 | |
| 引用本文： | 崔景贵.心理教育学视野中的导心教学法[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(1):73-77. |
| 作者姓名： | 崔景贵 |
| 作者单位： | 江苏技术师范学院心理教育研究所,江苏常州213001 |
| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学基金课题“心理教师专业化发展研究”(项目编号:07SJB880007)的阶段性研究成果; 江苏省人民政府出国留学奖学金项目资助 |
| 摘 要： | 导心教学法是一种现代教学理念、重要教学制度、基本教学原则、复杂教学过程、实践教学策略和专业教学智慧。导心教学法的核心目标指向“心”，基本过程重在“动”，专业成效务求“实”。运用导心教学法的实践过程，是学校心理教师实现专业化发展的过程。 |
| 关 键 词： | 导心教学法 心理教育学 心理教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |