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| 中师化学教学中科学方法教育之思考 | |
| 引用本文： | 黎谟吉.中师化学教学中科学方法教育之思考[J].中学化学教学参考,2002(11):48-49. |
| 作者姓名： | 黎谟吉 |
| 作者单位： | 湖南省浏阳师范学校 |
| 摘 要： | 面向未来 ,中师化学教学必须走向科学素质教育 ,这正成为广大化学教育工作者的共识。而科学素质教育重要的一个方面 ,就是科学方法的教育 ,笔者就这个问题谈谈自己的看法。一、科学方法教育的内容中师化学教学中科学方法教育的内容主要包括学习和领会科学认识的一般过程 :提出问题—收集与问题有关的资料和数据—提出假设和验证假设—发现规律性 ,得出结论—应用规律和结论 ;也包括上述过程中涉及到的一些具体方法 :观察的方法 (包括测量和记录 )、实验方法、资料和事实的处理方法、科学抽象方法、模型方法、假设方法等 ;这些必不可少的方法… |
| 关 键 词： | 化学教学 科学方法教育 中师教育 素质教育 教学模式 |
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