|
|||||
|
|
| 对新课程课堂教学的认识 | |
| 引用本文： | 吴友.对新课程课堂教学的认识[J].新教育(海南),2006(7):114-114. |
| 作者姓名： | 吴友 |
| 摘 要： | 在新课程“为了每一位学生的发展”的核心理念指导下，课堂教学评价已经将关注的重心从教师的“教”转向学生的“学”，但目前还许多教师在确定教学目标、教学方法时，依旧把知识传授作为第一要素，把教师的主要引导放在核心位置，把过多的练习当成学生提高的主要手段，对学生的接受状况缺乏更多的深入了解，手里拿的是新教材，上的却是传统课，“新瓶装旧酒”。面对这种状况，要使本次教学改革真正走向成功，必须做好以下几点： |
| 关 键 词： | 教学评价 教学目标 知识传授 教学方法 课程改革 中学 数学教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |