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以学生为主体的课堂教学和教师的科学评价
引用本文:于薇.以学生为主体的课堂教学和教师的科学评价[J].教书育人,2005(12):52-54.
作者姓名:于薇
摘    要:一、引言 学习的过程是学生对知识的主动探索、主动发现和主动运用的过程。因此,“以教师为中心,教师讲、学生听”为特点的传统教学模式已不再适用大学英语教学。

关 键 词:以学生为主体  以教师为中心  科学评价  课堂教学  大学英语教学  传统教学模式  主动探索  学习
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