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试论小学写作教学中创新方法的运用

摘要：	长期以来,机械化、程序化的小学作文教学,让写作与生活远离,导致学生对作文了无兴趣,使作文教学陷入高耗低效的泥潭。要改变这一现状,必须坚持作文教学回归生活的思想,在理念上勇敢地创新,在策略上大胆地创新,把作文教学与日常生活紧密联系起来,让孩子在生活中学写作,在体验中学表达。同时,教师要尊重他们的个性发展,鼓励孩子彰显个性特点,表达真情实感。
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