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| 审美体验：艺术教育的着重点 | |
| 引用本文： | 胡继渊.审美体验：艺术教育的着重点[J].中学教育,2002(5):15-17. |
| 作者姓名： | 胡继渊 |
| 摘 要： | 审美体验是艺术教育重要的特征。通过艺术教育实践活动 ,引导学生获得审美体验 ,并在其中受到潜移默化的感染和熏陶 ,这对培养学生艺术审美素养 ,陶冶高尚的情操 ,充分发挥艺术教育的审美功能具有重要作用。本文对艺术教育中的审美体验问题作一些肤浅的阐述。一体验是一个心理学概念。对这个概念的解释 ,众说纷纭。从认知心理学的范畴说 ,体验是一种认识方 |
| 关 键 词： | 审美体验 艺术教育 学生 实践性 感知性 场境 |
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