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| 创新教育的策略思考 | |
| 引用本文： | 陈为.创新教育的策略思考[J].四川教育,2000(2):14-15. |
| 作者姓名： | 陈为 |
| 摘 要： | “创造力的运用，自由的创造活动，是人的真正的功能”一创新教育就是开发人的创新潜能，调动人的创新欲望，训练人的创新思维，提高人的创新能力，是以培养创新型人才为宗旨的一种新的教育形态。在培养目标上它具有更强的鲜明性、针对性、时代性。对于适应新形势的要求，具有很大的现实意义。 |
| 关 键 词： | 创新教育 创新欲望 教育形态 创新型人才 创新潜能 培养目标 策略思考 自由 创造活动 现实意义 |
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