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| 适应继续教育的教学评价指标体系的构建 | |
| 引用本文： | 卜琳华,王延庆.适应继续教育的教学评价指标体系的构建[J].教书育人,2003(12):29-30. |
| 作者姓名： | 卜琳华 王延庆 |
| 作者单位： | 卜琳华（哈尔滨工业大学）;王延庆（黑龙江省交通干部学校） |
| 摘 要： | 继续教育一般是指对大学毕业后的专业技术人员进行知识更新、开发智力、提高业务能力的教育.它是普通高等教育的补充、延伸和发展,是近几年来逐渐形成的一种新的教育领域.继续教育总的来说仍然是高等教育的一部分,但它又是高等教育的一个新的层次,它要结合专业技术人员本职工作需要,既有现实作用又有长远意义. |