| 结合实验功能电路提升模电学习兴趣 |
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| 引用本文： | 孙盾,田社平,范承志,黄少卿.结合实验功能电路提升模电学习兴趣[J].实验技术与管理,2015(2):176-178,181. |
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| 作者姓名： | 孙盾 田社平 范承志 黄少卿 |
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| 作者单位： | 浙江大学电气工程学院;上海交通大学电子信息与电气工程学院 |
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| 基金项目： | 浙江省2013高等教育教学改革项目“电类系列课程体系结构建设与教学实践”(jg201311);教育部国家级电类基础课程教学团队建设项目(2010);2013浙江大学本科大类课程建设项目“电路与模拟电子技术”课程建设 |
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| 摘 要： | "模拟电子技术基础"课程内容复杂、抽象,"恐模"学习心理极大地阻碍了学生学习的信心和兴趣。借助学长的学习体会,结合实验功能电路,通过"课前"激发学生学习兴趣、"课中"引导学生独立思考、"课后"培养学生应用意识等教学环节,极大提升学生的学习兴趣,收到较好的教学效果。
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| 关 键 词： | 模电学习 教学方法 激发兴趣 教学研究 |
Combining experimental function circuit to enhance interest in learning analog electronic technology foundation |
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| Sun Dun;Tian Sheping;Fan Chengzhi;Huang Shaoqing.Combining experimental function circuit to enhance interest in learning analog electronic technology foundation[J].Experimental Technology and Management,2015(2):176-178,181. |
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| Authors: | Sun Dun;Tian Sheping;Fan Chengzhi;Huang Shaoqing |
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| Institution: | Sun Dun;Tian Sheping;Fan Chengzhi;Huang Shaoqing;College of Electrical Engineering ,Zhejiang University;School of Electronic Information and Electrical Engineering,Shanghai Jiaotong University; |
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