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| 高年级的微作文创新实践浅探 | |
| 作者单位： | ;1.江苏常州武进清英外国语学校 |
| 摘 要： | 写作是语文教学的一大难题,也是学生在学习语文的过程中出现问题最多的一部分。小学写作是学生开始尝试创作的起点,培养小学生写作兴趣对学生今后的语文写作有着重要意义。微作文训练是提升学生写作水平的有效方法之一,教师在进行微作文教学时必须不断创新,通过不断探索,形塑学生写作思维,提升学生写作水平。 |
| 关 键 词： | 小学语文 微作文 创新实践 |
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