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古诗词鉴赏,让学生接受美的教育
作者单位:
;1.江苏常州武进清英外国语学校
摘 要:
统编语文教材选编了不少的古诗词。教学古诗词,教师要通过创设诵读情境、传授鉴赏技巧、拓宽阅读维度等多种途径,为学生提供各种学习感知的机会,让学生理解、感悟、体验古诗词的文字美、意境美和情感美。只有学生体悟到古诗词的美,他们才能热爱并自觉传承我国传统文化,获得语文核心素养的全面发展。
关 键 词:
古诗词教学
美的教育
诵读情境
阅读维度
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