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| 让“转化”成为课堂的“点睛之笔”——“用转化的策略解决问题”的数学思维分析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏连云港市青口中心小学 |
| 摘 要： | 对"用转化的策略解决问题"进行解释,并分析了"用转化的策略解决问题"的数学思维渗透方法,最后结合相关教学案例,探究如何让学生对这一转化策略进行实际应用。 |
| 关 键 词： | 转化策略 数学思维 解决问题 |
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