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| 改变“四缺”现象,提升书法素养——例析农村写字与书法教学的相关性措施 | |
| 作者单位： | ;1.浙江杭州市萧山区高桥小学 |
| 摘 要： | 作为国粹之一的中国书法,是现代人提升个人综合素质的必修课,但在当前并没有受到应有的重视。这其中的原因有很多,最重要的一点是,我们小学阶段没有认真关注和实践这项必修课。以一线农村教师视角分析了当前农村小学写字与书法教学的"四缺"现状,剖析践行提升写字与书法艺术素养的几项具体策略,例析探究写字与书法教学的相关性措施,为小学生的写字与书法教学提供一线实践经验。 |
| 关 键 词： | 写字教学 书法教学 农村小学 艺术素养 |