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| 聚焦“三美”，培养学生语文核心素养 | |
| 作者单位： | ;1.福建福安师范附属小学 |
| 摘 要： | 培养学生语文核心素养是语文课堂教学的主要目标。在课堂教学中,教师要根据统编语文教材的特点,努力挖掘文本中的人性美、语言美、文化美等方面的资源,并充分利用这些资源,对学生进行美的熏陶和文化传承教育,以提升学生的语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 核心素养 人性美 语言美 文化美 |
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