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| 英语写作教学策略探析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏张家港市实验小学 |
| 摘 要： | 写作能够使学生深入地学习词汇、句型等英语知识,发展创造性思维和发散性思维。教师可从以下几个方面进行教学:创设教学情境,加深学生对写作的理解;通过问题引导,激发学生的写作兴趣;借助图画教学,培养学生的创造思维;通过科学点评,增强学生的写作信心。 |
| 关 键 词： | 小学英语 写作教学 策略 |
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